jueves, 17 de octubre de 2013

ENERGÍAS ALTERNATIVAS

AQUÍ LES DEJO COMO COMPLEMENTO DEL VIDEO, UNA PEQUEÑA PRESENTACIÓN DE LAS FUENTES DE ENERGÍA ALTERNATIVAS... :)



miércoles, 16 de octubre de 2013

VIDEO: Energia Renovable

LOS INVITO A VER ESTE VIDEO ACERCA DE LA ENERGÍA RENOVABLE... 
¿QUÉ ENTIENDEN POR RENOVABLES? ¿QUÉ OPINAN DE LAS MISMAS? ¿DE DÓNDE PROVIENEN? :) 

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TECNOLOGÍA...

¡¿QUÉ ES GOOGLE EARTH?!


Google Earth es un espectacular sistema digital de mapas y fotografías satelitales, que permite explorar distintas operaciones de visualización -como zooms y visiones 3D-, marcaciones, mediciones, entre otras. Una herramienta de mucho valor para la enseñanza de la Geografía, por ejemplo, y para que los alumnos puedan investigar diferentes lugares y regiones del planeta, del país y hasta de su ciudad…


AQUÍ LES DEJO EL VÍNCULO DONDE ESTÁ CÓMO DESCARGARLO Y  UN TUTORIAL PARA APRENDER A USARLO…! J



http://www.educ.ar//recursos/ver?id=70308



EFEMÉRIDES DE HOY...

16 DE OCTUBRE: DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN

Los “Sistemas alimentarios sostenibles para la seguridad alimentaria y la nutrición” serán el tema central del Día Mundial de la Alimentación en 2013.


El tema oficial del Día Mundial de la Alimentación, anunciado al comienzo de cada año por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), centra las celebraciones de esta jornada y ayuda a incrementar la comprensión de los problemas y las soluciones en la lucha contra el hambre. 
Hoy en día cerca de 842 millones de personas en el mundo sufren desnutrición crónica.

Los modelos insostenibles de desarrollo están degradando el ambiente natural, amenazando a los ecosistemas y la biodiversidad que serán necesarios para nuestro abastecimiento futuro de alimentos. Un sistema alimentario está formado por el entorno, las personas, las instituciones y los procesos mediante los cuales se producen, elaboran y llevan hasta el consumidor los productos agrícolas. Todos los aspectos del sistema alimentario influyen en la disponibilidad y accesibilidad final de alimentos variados y nutritivos y, por lo tanto, en la capacidad de los consumidores de elegir dietas saludables.

Además, las políticas y las intervenciones relacionadas con los sistemas alimentarios rara vez se diseñan con la nutrición como objetivo principal. Para hacer frente a la malnutrición son precisas medidas integradas e intervenciones complementarias en la agricultura y el sistema alimentario, en la ordenación de los recursos naturales, en la sanidad pública y la educación, así como en ámbitos de políticas más amplios.

  ¿Cómo tiene que ser un sistema alimentario sostenible? ¿Es posible llegar hasta él desde la situación actual? ¿Qué debe cambiar para que avancemos en esa dirección? PARA REFLEXIONAR…


ENLACES






sábado, 28 de septiembre de 2013

¿HACEMOS UN VIAJECITO?... PARA LOS AMANTES LA NATURALEZA: ESTEROS DEL IBERÁ


Esteros del Iberá: en el corazón de un reino natural

La propuesta es recorrer los esteros del Iberá, en la provincia de Corrientes. Se trata de un ecosistema formado por lagunas, bañados, esteros, embalses y ríos, que ocupan 1,3 millón de hectáreas y que en lengua guaraní significa “agua que brilla”.

 
Laguna Iberá... LA PROTAGONISTA!
 
 
ATARDECER...
 
 
MONTE EN GALERÍA...
 
 
EL DESCANSO DE LOS PÁJAROS CUANDO LLEGA EL ATARDECER...